Deutsch 251
Einführung in die deutsche Erzählliteratur
Herbst 2003
Friederike von Schwerin-High Old Main 34C E-mail:
vonschwe@stolaf.eduSt. Olaf College, Telefon (646) 3008
Inhalt und Ziele des Kurses
:In Deutsch 251 lesen wir eine Auswahl literarischer deutscher Texte. Wir werden uns dabei hauptsächlich mit den Genres Erzählung und Kurzgeschichte, aber auch mit einigen Romanauszügen auseinandersetzen.
Wir lesen diese Texte sowohl im historischen Bezug auf ihre Zeit und Wirklichkeit, als auch als Ausdruck einer imaginierten Welt. Außerdem lesen wir diese Texte als sprachliche Kunstwerke, in denen das Spiel der Sprache in den Blickpunkt rückt .
Bei der Analyse der Texte werden wir uns auch mit den Grundlagen verschiedener Methoden der literarischen Interpretation vertraut machen.
Um uns den Zugang zu den Texten zu erleichtern, geht es bei unserer Analyse um Texte, die sich alle um das Thema Familie drehen. Da dies ein Thema ist, mit dem jede/r von uns Erfahrungen hat und weil die Familie zugleich eine gute Linse auf größere gesellschaftliche Zusammenhänge bietet, ist dies unser übergreifendes Thema.
Die meisten unserer Texte stammen aus dem 20. Jahrhundert, wobei wir aber auch einige für unser Thema wichtige Texte aus dem späten 18. Jahrhundert lesen.
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Hausaufgabe |
Datum |
Im Unterricht |
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Keine |
Freitag, 5.9.
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Kennenlernen und Fragebogen |
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Thomas Mann, "Unordnung und frühes Leid" 170-178 |
Montag, 8.9. |
"Unordnung und frühes Leid" |
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"Unordnung und frühes Leid" 179-187 |
Mittwoch, 10.9. |
"Unordnung und frühes Leid" |
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"Unordnung und frühes Leid" 188-196 |
Freitag, 12.9. |
"Unordnung und frühes Leid" |
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"Unordnung und frühes Leid" 196-204 |
Montag, 15.9. |
"Unordnung und frühes Leid" |
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"Unordnung und frühes Leid" 205-209 Aufsatz 1 |
Mittwoch, 17.9. |
Film |
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Hermann Hesse, "Kinderseele" 107-115 |
Freitag, 19.9. |
"Kinderseele" |
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"Kinderseele" 116-124 |
Montag, 22.9. |
"Kinderseele" |
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"Kinderseele" 125-133 |
Mittwoch, 24.9. |
"Kinderseele" |
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"Kinderseele" 134-140, Aufsatz 2 |
Freitag, 26.9. |
"Kinderseele" |
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Johann Wolfgang v. Goethe "Ferdinands Schuld und Wandlung" |
Montag, 29.9. |
"Ferdinands Schuld und Wandlung" |
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"Ferdinands Schuld und Wandlung" |
Mittwoch, 1.10 |
"Ferdinands Schuld und Wandlung" |
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"Ferdinands Schuld und Wandlung", Aufsatz 3 |
Freitag, 3.10. |
"Ferdinands Schuld und Wandlung" |
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Franz Kafka, "Das Urteil" |
Montag, 6.10. |
Interpretationsmethoden |
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"Das Urteil", Gliederung des 1. Aufsatzes, Abschnitt zu "Urteil" |
Mittwoch, 8.10. |
"Das Urteil" |
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Schreiben an der Hausarbeit |
Freitag, 10.10. |
Referate und Notizen |
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Abgabe der ersten Fassung der ersten Hausarbeit (800 Wörter) |
Montag, 13.10. |
Referate und Notizen |
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Anna Seghers, "Der Ausflug der toten Mädchen" 276-279 |
Mittwoch,15.10. |
.Referate und Notizen |
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"Der Ausflug der toten Mädchen" 279-284 |
Freitag, 17.10. |
"Der Ausflug der toten Mädchen" |
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Abgabe der 2. Fassung der 1. Hausarbeit; "Der Ausflug der toten Mädchen" 285-291 HERBSTFERIEN |
Mittwoch, 22.10. |
"Der Ausflug der toten Mädchen" |
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"Der Ausflug der toten Mädchen" 292-298 |
Freitag, 24.10. |
"Der Ausflug der toten Mädchen" |
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"Der Ausflug der toten Mädchen" 299-305 |
Montag, 27.10. |
"Der Ausflug der toten Mädchen" |
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"Der Ausflug der toten Mädchen" Aufsatz 4 |
Mittwoch, 29.10. |
"Der Ausflug der toten Mädchen" |
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Stephanie Zweig, Nirgendwo in Afrika |
Freitag, 31.10. |
Nirgendwo in Afrika |
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Nirgendwo in Afrika |
Montag, 3.11. |
Film: Nirgendwo in Afrika von Caroline Link |
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Nirgendwo in Afrika |
Mittwoch, 5.11. |
Film: Nirgendwo in Afrika |
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Nirgendwo in Afrika , Aufsatz 5 |
Freitag, 7.11. |
Nirgendwo in Afrika |
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Ingeborg Bachmann, "Alles" 552-562 Diskussionsleitungsvorbereitung |
Montag, 10.11. |
"Alles" Diskussionsleitung |
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"Alles" 563-572 Diskussionsleitungsvorbereitung |
Mittwoch, 12.11. |
"Alles" Diskussionsleitung |
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Renan Demirkan, Schwarzer Tee mit drei Stück Zucker Diskussionsleitungsvorbereitung |
Freitag, 14.11. |
Schwarzer Tee mit drei Stück Zucker Diskussionsleitung |
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Schwarzer Tee mit drei Stück Zucker Diskussionsleitungsvorbereitung |
Montag, 17.11. |
Schwarzer Tee mit drei Stück Zucker Diskussionsleitung |
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Bernhard Schlink, "Das Mädchen mit der Eidechse" 7-23 Diskussionsleitungsvorbereitung |
Mittwoch, 19.11. |
"Das Mädchen mit der Eidechse" Diskussionsleitung |
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"Das Mädchen mit der Eidechse" 24-39 Diskussionsleitungsvorbereitung |
Freitag, 21.11. |
"Das Mädchen mit der Eidechse" Diskussionsleitung |
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"Das Mädchen mit der Eidechse" 40-54 Diskussionsleitungsvorbereitung |
Montag, 24.11. |
"Das Mädchen mit der Eidechse" Diskussionsleitung |
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Doris Dörrie "Wer sind Sie" 89-104, Aufsatz 6 zu den Texten von Bachmann, Demirkan, Schlink. Diskussionsleitungsvorbereitung THANKSGIVINGFERIEN |
Montag, 1.12. |
" Wer sind Sie" Diskussionsleitung
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Gliederung der zweiten Hausarbeit |
Mittwoch, 3.12. |
"Wer sind Sie" im Film Referate |
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Schreiben an der zweiten Hausarbeit |
Freitag, 5.12. |
Referate |
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Abgabe der 1. Fassung der 2. Hausarbeit (1000 Wörter) |
Montag, 8.12. |
Referate |
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Mittwoch, 10.12. |
Referate und Examensvorbereitung |
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Schlussexamen, Abgabe der 2. Fassung der 2. Hausarbeit |
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Anforderungen: Vorbereitung, Beteiligung, Notizen Hausaufgaben (Lesetagebuch, 6 Aufsätze) 2 Hausarbeiten Referate und Diskussionsleitung Konversationsgruppe* (8x) und Veranstaltungen (4x) Abschlussexamen |
25% 15% 25% 10% 10% 15% |
*Die Konversationsgruppe wird von Kilian Hunger geleitet und findet donnerstags und freitags, jeweils von 19 Uhr bis 20 Uhr, statt.