|
Dag / Dato
|
I timen
|
Hjemmelekser
|
fredag
26. sept
|
3 - Slekt og familie
Familie, s. 31
Tall og datoer, s. 30
Øv. 3.3
Hva skal barnet hete, s. 32
|
Til mandag 29. sept
Les: Tall og datoer, s. T30
Skriv: øv. 3.1
3.1A (Answer the questions. Write the dates with both words
and numbers).
3.1B (Write the dates with words)
3.1C (Write the dates with numbers)
Skriv: øv. 3.3D (type)
(Write 1 paragraph describing your family in general and 1
paragraph describing a person in your family: appearance,
personality, and interests)
|
mandag
29. sept
|
3 - Slekt og familie
Øv. 3.2 - Tall og datoer
Fortell om familien din
Eiendomspronomen, s. 35-6
Presenter McCartney, s. 37-8
|
Til onsdag 1. okt
Les: Eiendomspronomen, s. T35-8
Skriv: Øvingsark - eiendomspron.
Språklab: Lytt til Paul McCartney , s.
T37-8
(Listen to the tape at least three times)
Skriv: øv. 3.12-3.16
(Be sure to underline the starred words in your text)
|
onsdag
1. okt
|
3 - Slekt og familie
Diskuter McCartney, s. 37-8
Eiendomspron., øv. 3.9-3.11
Presenter Pelle Ragnar, s. 41-2
Utbrytning, s. 40
|
Til fredag 3. okt
Les: Pelle Ragnar, s. T41-2
Språklab: Lytt til Pelle Ragnar, s. T41-2
(Listen to the tape at least three times)
Skriv: øv. 3.19-3.21
(Be sure to underline the starred words in your text)
Les: Utbrytning (Cleft Sentences), s. T40
Skriv: øv. 3.17A-B
3.17A (Write answers to the questions. Use cleft sentences
to emphasize the words in parentheses.)
|
fredag
3. okt
|
3 - Slekt og familie
Diskuter Pelle Ragnar, s. 41-2
Utbrytning, s. 40
Sammensatte ord
|
Til mandag 6. okt
Repeter til prøven
|
mandag
6. okt
|
Prøve (Leksjon 3)
|
Til onsdag 8. okt
Språklab: øv. 3.23; video -
øvingsark; lytt til "Ord i sammenheng"
Les: OIS - I huset, s. 46-8 (Learn new words)
Skriv: øv. 4.1A-B, 4.2
4.1A (What do the verbs mean? Match by drawing a line)
4.1B (Fill in the blanks with verbs from "Ord i
sammenheng"(ABC)
|