|
Dag / Dato
|
I timen
|
Hjemmelekser
|
fredag
2. oktober
|
3 - Slekt og familie
Familie, s. 31
Tall og datoer, s. 30
Øv. 3.3
Hva skal barnet hete, s. 32
|
Til mandag 5. oktober
Les: Tall og datoer, s. T30
Skriv: øv. 3.1-3.2 (numbers and dates)
Skriv: øv. 3.4 A
Skriv: øv. 3.5 en stil
|
mandag
5. oktober
|
3 - Slekt og familie
Øv. 3.3 - Tall og datoer
3.4 BFortell om familien din
Eiendomspronomen, s. 35-36
Presenter McCartney, s. 37-38
|
Til onsdag 1. oktober
Les: Eiendomspronomen, s. T35-8
Skriv: øv. 3.11-3.14 s. 50-54
Språklab: Lytt til Paul McCartney , s.
T37-8
(Listen to the tape at least three times)
Skriv: øv. 3.15-3.19
(Be sure to underline the starred words in your text)
|
onsdag
7. oktober
|
3 - Slekt og familie
Diskuter McCartney, s. 37-38
Eiendomspron., øv. 3.11-3.14
Presenter Pelle Ragnar, s. 41-42
|
Til fredag 9. oktober
Les: Pelle Ragnar, s. T41-2
Språklab: Lytt til Pelle Ragnar, s. T41-2
(Listen to the tape at least three times)
Skriv: øv. 3.21-3.23
(Be sure to underline the starred words in your text)
Skriv: øv. 3.26 Hjemstedet mitt
|
fredag
9. oktober
|
3 - Slekt og familie
Diskuter Pelle Ragnar, s. 41-2
Sammensatte ord øv. 3.20 s.A58
|
Til mandag 12. oktober
Repeter til prøven
|
mandag
12. oktober
|
Prøve (Leksjon 3)
|
Til onsdag 14. oktober
Språklab: øv. 3.25A-B
Se på video (Kap. 1-3) og skriv et referat på
engelsk eller på norsk (Write summary in Eng. or
Norw).
Video
Transcript.
Lytt til "Ord i sammenheng"
Les: OIS - I huset, s. 46-48 (Learn new words)
Skriv: øv. 4.1A-C, 4.2
4.1A (What do the verbs mean? Match by filling in the letter
of the correct word.)
4.1B (Fill in the blanks with verbs from "Ord i
sammenheng"
4.1C (What is the opposite?)
|