Siden Norsk 253 teller for ORC, skal vi ha mange anledninger til å øve forskjellige typer muntlige fremføringer, både formelle og uformelle.  Både formelle og uformelle fremføringene blir godt forberedt i forveien.   Det er lurt å skumlese gjennom hele Kompendium "Tal bedre", og deretter gjennomgå nøye den relevante delen av kompendiet før hver gang du skal forberede en tale.

Blant de mer uformelle anledninger til å tale inkluderes:

• diskusjon i klassetimen
• introduksjon av talere: Hver student skal introdusere en annen student som skal holde en tale.

Formelle muntlige fremføringer inkluderer

• Dagsrevyen. Hver student skal forberede ett nyhetsprogramr. Dette betyr at du må følge med nyhetene på TV, radio og aviser, og velge ut de viktigste nyhetene og presentere dem for klassen. Prøv å etterlikne et typisk nyhetsprogram på norsk TV. Kan gjøres sammen med en annen student.
• Bordtale: Hver student kan velge å holde en vanlig takk for maten tale, eller kan velge en annen type bordtale, som f.eks. Brors tale til storesøsters 30-års dag, konfirmantens takketale til foreldrene, tale til en medarbeider som går av med pensjon, jubilantens takketale, osv.  (3-5 minutter) Vi skal også øve oss i å skåle.
• Intervju:  Alle skal intervjue en norsk student (vi skal lage podkaster eller videoer)
• Tale for å overbevise: Hver student skal undersøke et politisk parti og forberede en tale for å overbevise publikumet om hva det politiske partiet mener om et bestemt emne eller politisk spørsmål. (7-8 minutter) tale for å informere.
• Debatt: Klassen blir delt inn i "for" og "mot" en kontroversiell sak..
• Presentasjon av særoppgaven.
• Introduksjon av en medstudent (til særoppgaven)
• paneldiskusjon/debatt (eksamen): Vi skal lage en paneldiskusjon-TV debatt om et politisk emne.  Hver deltaker skal ta standpunktet til det samme politiske partiet de har undersøkt til talen for å overbevise.  Hver skal få innledningsvis 5 minutter til å presentere sin posisjon, deretter er det fritt fram med debatt og diskusjon av emnet i 15 minutter, og til slutt får hver deltaker 2 minutter til å oppsummere.  Skal filmes.

Forberedelse til muntlige fremføring:

• Forberedelse til diskusjon i timen inkluderer både undervisning in diskusjonsteknikk og forberedelse til hver dags diskusjon ved å lese tekstene grundig og skrive oppsummeringer, nøkkelord, og spørsmål til tekstene og å lese andres innlegg (Moodle forum).  
• Forberedelse til introduksjon av talere blir bl.a. å lese om hvordan slike introduksjoner skal være og ved å skrive ut hva man skal si og øve i forveien.  
• Forberedelsene til de mer formelle muntlige presentasjonene inkluderer å lese tekstene om hvordan man forbereder og holder en tale, intervju, eller paneldiskusjon og å skrive ut og øve talen godt  i forveien.  
• Studentene får kritikk og tilbakemelding hver gang slik at hver kan forbedre sin evne til å tale offentlig.